维生素C的故事教学反思_维生素c的故事板书设计

《维生素C的故事》教学反思
导入环节：哥伦布与“奇迹”
陈老师以“哇”的感觉引出知识点：“奇怪的发现？”这巧妙地点出了文章的核心——维生素c的发现过程，激发了学生的兴趣。
自然段部分：生动的情境和关键点
自然段通过哥伦布和船员的故事，清晰地...